Специальности ЕКТС 2024/2025
Список специальностей ЕКТС 2024/2025 учебного года с указанием информации о наличии бюджетных мест и платного обучения. Формы обучения: очная, заочная.
Автоматика и телемеханика на транспорте (железнодорожном транспорте)
27.02.03 | Специальности СПО
Форма обучения | Бюджетные места | Платное обучение |
---|---|---|
2024/2025 | 2024/2025 | |
Очная | + |
Банковское дело
38.02.07 | Специальности СПО
Форма обучения | Бюджетные места | Платное обучение |
---|---|---|
2024/2025 | 2024/2025 | |
Очная | + |
Дизайн (по отраслям)
54.02.01 | Специальности СПО
Форма обучения | Бюджетные места | Платное обучение |
---|---|---|
2024/2025 | 2024/2025 | |
Очная | + |
Информационные системы и программирование
09.02.07 | Специальности СПО
Форма обучения | Бюджетные места | Платное обучение |
---|---|---|
2024/2025 | 2024/2025 | |
Очная | + | + |
Монтаж и эксплуатация оборудования и систем газоснабжения
08.02.08 | Специальности СПО
Форма обучения | Бюджетные места | Платное обучение |
---|---|---|
2024/2025 | 2024/2025 | |
Заочная | + |
Строительство железных дорог, путь и путевое хозяйство
08.02.10 | Специальности СПО
Форма обучения | Бюджетные места | Платное обучение |
---|---|---|
2024/2025 | 2024/2025 | |
Очная | + | |
Заочная | + |
Строительство и эксплуатация автомобильных дорог, аэродромов и городских путей сообщения
08.02.12 | Специальности СПО
Форма обучения | Бюджетные места | Платное обучение |
---|---|---|
2024/2025 | 2024/2025 | |
Очная | + |
Строительство и эксплуатация зданий и сооружений
08.02.01 | Специальности СПО
Форма обучения | Бюджетные места | Платное обучение |
---|---|---|
2024/2025 | 2024/2025 | |
Очная | + | + |
Заочная | + | + |
Туризм и гостеприимство
43.02.16 | Специальности СПО
Форма обучения | Бюджетные места | Платное обучение |
---|---|---|
2024/2025 | 2024/2025 | |
Очная | + | + |
Заочная | + |
Экологическая безопасность природных комплексов
20.02.01 | Специальности СПО
Форма обучения | Бюджетные места | Платное обучение |
---|---|---|
2024/2025 | 2024/2025 | |
Очная | + |